すららは発達障害の料金が安くなる？学習障害や慮育手帳を持っている人の料金は？

すららは発達障害の料金が安くなる？すららが発達障害や学習障害の子供におすすめの理由について

発達障害や学習障害を抱えるお子さんにとって、学校という集団の中で学ぶことが難しく感じられる場面は少なくありません。周囲とのペースの違いや、教室の環境で集中しづらいことなどが原因で、勉強への苦手意識を持ってしまう子も多いようです。そんな中、すららは「自分に合った学び方ができる教材」として、発達障害をもつ子どもたちやその保護者から多くの支持を集めています。さらに、すららは自治体によっては補助金制度が活用できるケースもあり、条件を満たせば料金が実質的に軽減されることもあるのです。ここでは、なぜすららが発達障害・学習障害のお子さんに向いているのか、その理由について詳しくご紹介していきます。

理由１・ADHD、ASD、自閉スペクトラム症、LD（学習障害）など幅広く対応している

すららは、ADHDやASD、自閉スペクトラム症、LD（学習障害）など、さまざまな発達特性を持つお子さんの学びをサポートできる教材です。特徴としては、一方的な講義ではなく、アニメーションや対話形式のレッスンで視覚的・聴覚的にわかりやすく構成されていることが挙げられます。集中力が続きにくいお子さんにも取り組みやすいように設計されており、自分のペースで画面を進めることができます。また、間違えた問題にも繰り返し取り組めるような仕組みがあり、「できなかった」をそのままにせず、自然と自信につなげられる構造になっているのも特長です。こうした配慮があるからこそ、幅広い発達特性に対応できる学習環境として選ばれています。

理由２・完全無学年式で「自分のペース」で学べるから安心

小1レベルから中3まで、学年を自由に行き来できる

すららでは、小学1年生レベルから中学3年生レベルまでの単元を、自由に行き来して学ぶことができます。たとえば、今は中学1年生だけど算数の復習から始めたいという場合にも、すぐに小学校の範囲に戻ってやり直すことが可能です。反対に、得意な教科は学年の枠を超えて先に進めることもできるので、学年に関係なく「今の自分に合った学び」が実現できるのです。この自由さは、学年の枠にしばられて苦しんできた子どもたちにとって、大きな安心材料になります。自分で進め方を選べることで、「やらされている勉強」ではなく、「自分がやりたいからやっている学び」に変わっていくきっかけにもなるのです。

本人のペースに寄り添ってくれるから、ストレスが少ない

発達障害や学習障害のあるお子さんにとっては、「周りに合わせなければいけない」というプレッシャーが、学習への大きなストレスになっていることがあります。すららは、そうしたプレッシャーから解放され、「自分のペース」で進められることを大切にしている教材です。無理に決まった時間に合わせる必要もなく、体調や気分に合わせて少しずつ取り組むことができます。理解できなかったところは繰り返し学べる一方で、わかっている部分はどんどん進めることができるため、子どもが自信を持って学習に向かえるようになるのです。「今日はここまで頑張った」と思える体験が少しずつ積み重なっていくことで、学びがポジティブなものに変わっていきます。

理由３・間違えても否定されない！「自己肯定感」を守る設計

間違えた時、「バツ！ダメ！」ではなく、「なぜ間違えたのか」を丁寧に解説してくれる

すららでは、問題を間違えたときに、赤いバツ印や「不正解！」といった否定的な反応は一切ありません。その代わりに、「どうしてその答えになったのか、もう一度考えてみよう」といったやさしい声かけとともに、なぜ間違ったのかを丁寧に解説してくれます。この一つひとつの対応が、子どもに「間違っても大丈夫なんだ」と感じさせてくれます。特に発達障害や学習障害があるお子さんは、間違えた経験がそのまま自己否定につながりやすいため、「否定されない」という安心感が大きな意味を持ちます。すららの解説は、知識の補強だけでなく、学ぶことに対するポジティブな気持ちを育てる土台にもなっているのです。自信を失わずに学び続けられる環境が整っているからこそ、前向きな気持ちを保てるようになります。

アニメーションでわかりやすくフォローしてくれるから、恥ずかしさや恐怖がない

すららのもうひとつの大きな特徴は、アニメーションを使ったわかりやすいフォローがあることです。間違えたときに、キャラクターたちがやさしい声でやんわりと説明してくれるので、子どもが「恥ずかしい」「怒られる」といったネガティブな気持ちを抱くことなく、落ち着いて学び直すことができます。特に、他人の目を気にしやすかったり、感情の起伏に敏感だったりする発達障害のお子さんにとっては、この「安心して一人で学べる空間」はとても大切です。画面の中で明るくわかりやすく教えてくれることで、内容の理解が進むだけでなく、心のハードルも自然と下がっていきます。失敗を隠すのではなく、自然に受け入れながら進める構成だからこそ、子どもの「もう一度やってみようかな」という気持ちにつながっていきます。

失敗に対する耐性が育つし、「またやってみようかな」と思える環境が整ってる

すららでの学習を続けていると、「失敗してもやり直せばいい」という感覚が自然と身についていきます。これは、すららの中で繰り返される「やり直しのチャンス」や「否定されない説明」が、子どもの中に「失敗＝次の学び」という前向きなイメージを根づかせてくれるからです。最初は怖がって問題に取り組めなかった子が、少しずつ「わからなかったけど、またやってみよう」と思えるようになり、自分の意志で再挑戦できるようになっていきます。こうしたプロセスの中で、ただ学力がつくだけではなく、「自分を認めてあげる力」や「前向きに行動する力」も育っていきます。すららは、学習内容だけでなく、そうした心の成長も丁寧にサポートしてくれる環境が整っている教材なのです。

理由４・ビジュアル＆音声で「多感覚学習」ができる

発達障害の子は、「耳から覚えるのが得意」「目で見るのが得意」など、感覚の偏りがあることが多い

発達障害をもつお子さんには、視覚や聴覚など、特定の感覚が優位になりやすい傾向があります。「耳で聞いた方が覚えやすい」「図で見ないと理解しにくい」など、情報の受け取り方に偏りがあることは珍しくありません。それ自体は決して悪いことではなく、「その子に合った学び方を見つける」ことが何より大切です。学校ではどうしても一つの説明方法に偏りがちですが、すららはアニメーションによる視覚的な解説と、キャラクターの音声による聴覚的なフォローを組み合わせているため、さまざまな感覚のタイプに対応しやすい仕組みになっています。「うちの子は視覚が強いみたい」「耳から聞いた方が覚えている」といった保護者の気づきも、すららの中で自然に活かせるのが嬉しいポイントです。

視覚優位・聴覚優位の子どちらにも対応しやすい

すららは、視覚と聴覚の両方に働きかける設計になっているため、感覚特性に合わせた学習がしやすいのが大きな特長です。視覚優位のお子さんには、アニメーションで図や絵を交えて進んでいく構成がとても効果的ですし、聴覚優位のお子さんには、キャラクターの声やナレーションがしっかりと情報を伝えてくれることで、理解しやすくなっています。また、内容が文字だけに偏っていないので、読むことが苦手なお子さんでも安心して取り組めます。「自分に合った説明スタイルだから分かりやすい」と感じることは、学習への前向きな気持ちにもつながります。無理にどちらかの方法に合わせるのではなく、その子自身の“得意な感覚”を自然に活かせる環境が整っているのが、すららの大きな魅力です。

理由５・集中力が続かない子でも「短時間・繰り返し学習」でOK

1回の学習が10〜15分のスモールステップだから集中できる

すららの教材は、長時間集中し続けるのが苦手なお子さんのために、1回のレッスンを10〜15分ほどの短時間で構成しています。これは、発達障害や学習障害のあるお子さんにとって非常に取り組みやすい時間設定であり、「これならできるかも」と思える心理的ハードルの低さが大きな特長です。学習内容もスモールステップで進んでいくので、「いきなり難しい問題が出てきて挫折する」という心配もありません。短い時間で完結するからこそ、調子がいい日は2回分、3回分と自分のペースで学習量を増やすことも可能です。無理なく、少しずつ積み重ねていくことができるこの設計が、子どもの「やってみようかな」という気持ちを引き出してくれます。最初の一歩を踏み出しやすい環境が整っているのは、すららの大きな魅力です。

やった分だけ「達成感」が見えるから、自己管理がしやすい

学習を続けるうえで、「できた！」という小さな成功体験はとても大切です。すららでは、学習を進めた分だけ進捗が画面に表示されるため、「今日はここまで進めた」「もうこれだけ終わった」と、目に見える達成感が得られるようになっています。発達障害や学習障害のあるお子さんは、自己管理やスケジュール感が苦手なこともありますが、こうした視覚的なフィードバックがあることで、自分自身の進み具合を把握しやすくなります。また、「どこまでできたか」がわかりやすくなることで、保護者の声かけやフォローもシンプルになります。少しずつでも進んでいる実感が持てることで、自信や意欲が育まれ、学習が生活の一部として定着していきます。自分のペースで進めながら、達成感を積み重ねていけるのは大きな安心材料です。

理由６・親の負担を減らす！「すららコーチ」の存在

専任のすららコーチが、子どもに合った学習計画を作ってくれる

すららには、専任の「すららコーチ」と呼ばれるスタッフがついてくれるサービスがあります。すららコーチは、お子さんの年齢や発達の特性、生活リズムなどを踏まえて、無理のない学習スケジュールを個別に提案してくれます。ただ教材を提供するだけでなく、使い方までサポートしてくれるこの仕組みは、発達障害や学習障害のあるお子さんにとって大きな安心材料になります。何をどの順番で取り組めばいいのかが明確になることで、子ども自身も迷わずに学習をスタートできるようになりますし、保護者の声かけやフォローもぐっと楽になります。「計画を考えるのが一番たいへん」という悩みを、プロの視点で支えてくれるのは、家庭学習を長く続けるうえでも大きな支えになるのです。

定期的に進捗をチェック＆アドバイスしてくれるから親の負担が軽減する

すららコーチは、学習計画を立てて終わりではなく、その後も子どもの進捗状況を定期的にチェックし、必要に応じてアドバイスや声かけの提案をしてくれます。たとえば、「最近ちょっとペースが落ちているので、1日5分だけ取り組むところからリズムを戻しましょう」といった、具体的で無理のない提案をしてくれるのです。発達障害や学習障害のお子さんは、モチベーションに波があることが多く、それを保護者が一人で管理するのは負担も大きくなります。すららコーチの存在があることで、学習の進行を専門的にサポートしてもらえ、親が一歩引いて見守ることができるようになります。結果として、家庭内のストレスも軽減され、親子で安心して学習を継続できる環境が整っていくのです。

理由７・「出席扱い」になる！不登校の学習支援としても利用できる

すららでの学習が「学校での出席」と同じ扱いになるケースも多い

すららの学習は、条件を満たせば「学校での出席」と同じ扱いとして認められることがあります。これは、文部科学省のガイドラインに基づき、自宅などでのICTを活用した学習が、学校の出席として認められる制度によるものです。すららは、学習内容が学校の指導要領に沿っているだけでなく、学習記録が自動的に蓄積されていく仕組みになっているため、「どれだけ学んだか」が客観的に証明しやすいという特徴があります。さらに、保護者や学校の先生に提出できる学習レポートも用意されており、担任や校長先生との連携をスムーズに進めやすい環境が整っています。不登校の子どもたちが自宅で安心して学びながら、学校とのつながりも保てる方法として、すららの活用はとても心強い選択肢となっています。

理由８・親も子も「安心して続けられる環境」が整っている

他の教材に比べて、「続かなかった」という口コミが圧倒的に少ない

すららの魅力のひとつに、「続かなかった」という声が非常に少ないという点があります。学習教材では「最初はやる気だったけど、続かなかった」という悩みがつきものですが、すららの場合は子どもが自然と続けたくなる工夫が随所に施されています。たとえば、キャラクターと一緒に進めるアニメーション形式のレッスンや、達成感が得られる進捗表示、そして無理のない時間設定など、継続しやすい設計が整っているのです。さらに、保護者に対しても「次はこう声をかけましょう」といったアドバイスが届くため、「どうやって関わればいいの？」という不安が減ります。子どもが前向きに取り組めて、親も適度な距離感でサポートできる。このバランスが、すららが続けやすい理由のひとつです。

長く続けることで、基礎学力がしっかり定着するから自己肯定感が育まれる

すららは、一回きりのドリルや単発の問題演習とは違い、継続的に取り組むことで基礎学力をじっくりと定着させることができる教材です。特に発達障害や学習障害のあるお子さんにとっては、「理解に時間がかかるけれど、繰り返せばできるようになる」という体験がとても大切です。すららでは、その繰り返しが負担にならないよう、テンポよく、かつやさしく設計されています。そして、「できた」「進んだ」という実感を何度も積み重ねることが、子どもの自己肯定感につながっていきます。「自分にもできることがある」と思える経験は、勉強への前向きな気持ちを育てる土台になります。続けることに意味があり、続けられるからこそ、すららは学力だけでなく心の成長もサポートしてくれる教材なのです。

すららは発達障害の料金が安くなる？すららには発達障害に特化したコースはないがどんなサポートが期待できる？

発達障害のあるお子さんの学びにとって、「本人に合った学習スタイルで取り組めるかどうか」は非常に大切なポイントになります。すららは発達障害専用のコースは設けられていないものの、実際にはADHD、ASD、LDなど多様な特性を持つお子さんにも対応できる柔軟なサポート体制を整えています。中でも保護者から高く評価されているのが、「すららコーチ」と呼ばれる専任スタッフによる個別対応サポートです。お子さんの特性やペースに合わせて学習計画を立て、モチベーション維持のサポートもしてくれるため、保護者が一人で悩みを抱え込む必要がありません。特性の違いを理解したうえで、実際に“継続できる仕組み”が整っていることが、すららが選ばれる大きな理由のひとつになっています。

期待できるサポート１・すららコーチによる個別対応サポート

すららでは、すべてのお子さんに対して同じ方法を押しつけることはありません。「すららコーチ」と呼ばれるスタッフが、それぞれの子どもに合った学習スタイルを一緒に考え、個別にサポートしてくれる仕組みがあります。特に発達障害のあるお子さんは、学習に対する感じ方や集中の持続時間、得意・不得意のバランスが一人ひとり異なるため、画一的な教材では対応が難しいケースもあります。すららコーチは、保護者とのヒアリングを通じて、お子さんの状態や生活リズムを把握し、無理なく続けられる学習計画を立ててくれます。さらに、継続的な声かけやモチベーション維持のアドバイスもあり、親子ともに安心して取り組める環境が整っています。学びに悩みを抱える家庭にとって、このサポートは心強い味方になってくれます。

ADHDの子には 集中できる短時間の学習計画を提案する

ADHDの傾向があるお子さんは、集中が続きにくい、じっとしていることが苦手といった特徴があるため、通常の学習ペースでは負担を感じやすくなってしまいます。すららでは、こうした特性に配慮しながら、すららコーチがその子に合わせた「短時間学習」のスケジュールを提案してくれます。1回の学習を10〜15分ほどに設定し、集中できる時間帯や環境を考慮したうえでスケジューリングされるため、「やってみようかな」という気持ちが起こりやすくなります。学習量よりも「できた」という実感を重ねることに重点を置くことで、お子さん自身も自己肯定感を持ちながら学習に取り組めるようになります。無理に長時間学ばせるのではなく、あくまでも本人の特性に寄り添う学習スタイルが、ADHDのお子さんにとって大きな支えになるのです。

ASDの子には予定を可視化して、不安感を軽減する

ASD（自閉スペクトラム症）を持つお子さんの中には、予想外の出来事や突然の変更に強い不安を感じる場合があります。学習の進め方にも「見通し」があることが大きな安心材料になります。すららでは、すららコーチが「何を・いつ・どれだけ」学ぶのかを明確にした学習スケジュールを提示することで、予定の可視化を実現しています。これにより、お子さん自身が学習の流れを事前に把握し、心の準備ができるようになります。学習内容に対して安心して取り組めるようになることで、学びに対する抵抗感も少なくなります。また、予期しない変更が必要になった場合でも、すららコーチが柔軟にスケジュールを調整してくれるため、保護者がすべてを背負う必要がありません。安定した学習環境が整っていることは、ASDのお子さんにとって大きな支えになります。

LD（学習障害）の子には 苦手分野の重点学習や繰り返し学習のスケジューリングする

LD（学習障害）のあるお子さんは、「読む」「書く」「計算する」といった学習の特定の分野で困難を抱えていることが少なくありません。そういった苦手意識を放置すると、「どうせ自分にはできない」といった自己否定感につながってしまうこともあります。すららでは、お子さんがどこでつまずいているのかを分析し、すららコーチがその分野に焦点を当てた学習計画を立ててくれます。さらに、同じ単元を繰り返し学習できる無学年式の仕組みにより、「わからなかったら戻ってやり直せる」という安心感があります。繰り返すことで少しずつ理解が深まり、「わかった！」「できた！」という経験が重なると、学習に対する意欲や自信も自然と育っていきます。苦手を見過ごさず、丁寧に向き合える環境が整っているのがすららの強みです。

期待できるサポート２・学習進捗と特性に合わせた「無学年式」カリキュラム

すららの「無学年式」カリキュラムは、発達障害のあるお子さんにとって非常に心強い仕組みです。学年という枠組みにとらわれることなく、今の理解度に合わせて自由に学び進めたり、過去の単元に戻ったりできるので、「置いていかれる不安」や「ついていけない焦り」を感じにくくなります。理解が追いついていない分野はしっかり復習でき、得意な分野は自分のペースでどんどん先に進めるなど、お子さんの特性に合わせて柔軟な対応が可能です。また、学習の進捗や内容はすべらかに可視化されているため、保護者やコーチとも連携しやすく、家庭と教材の間でスムーズにサポート体制が築けます。無理なく、安心して学べる環境が整っていることは、お子さんの「できるかも」という自信にもつながっていく大切なポイントです。

診断テストで「つまずき」を自動検出/どこが苦手かわからない子でも、AIが分析

すららでは、最初に受ける診断テストを通じて、AIが自動的に学習のつまずきポイントを見つけてくれます。「何がわからないのかが、自分でもわからない」という状態は、特に発達障害のあるお子さんによく見られる悩みですが、この診断機能によって、その曖昧さが明確にされるのです。AIが分析した結果は、今後どの単元から学び直すべきかを示してくれるので、「勘で進める」「なんとなくやる」といった無駄な学習を減らすことができます。また、保護者もこの結果を共有できるため、お子さんが何につまずいているのかを具体的に把握でき、声かけやサポートの方向性も見えやすくなります。すららコーチとの連携によって、さらに個別の学習プランが整えられる点も安心材料のひとつです。

苦手単元は徹底して繰り返し/コーチと相談すれば「さらに戻る」「ペースを緩める」こともできる

苦手な単元を放置せず、理解できるまで繰り返し学習できることは、発達障害のあるお子さんにとって大きな安心感につながります。すららでは、一度学んだ単元を何度でも繰り返せる仕組みになっており、「一度で覚えられなかった」「理解に時間がかかる」といった子どもでも、自分のペースで丁寧に復習できます。さらに、すららコーチと相談しながら、「もっと前の学年まで戻って確認したい」「少し疲れてきたからペースを落としたい」といった希望にも柔軟に対応してくれるため、精神的なプレッシャーを感じることなく学習を進められます。親子で無理せず取り組める環境が整っているからこそ、継続的に学び続けることが可能になります。苦手の克服が自然と「できた！」という達成感につながる仕組みです。

期待できるサポート３・音声・アニメ・視覚サポートで「多感覚アプローチ

すららの学習システムでは、「目で見る」「耳で聞く」「自分で動かす」といった複数の感覚を活用する“多感覚アプローチ”が取り入れられています。これは、発達障害のあるお子さんの学習スタイルに非常に適していて、特に情報の受け取り方に偏りがある子には効果的です。視覚優位の子にはアニメーションや図解での説明が理解の助けになりますし、聴覚優位の子には音声ナレーションによる解説が頭に入りやすくなります。また、情報を処理する負担を減らすため、学習内容は細かく分割されていて、一度に大量の情報を詰め込むことがないよう配慮されています。こうした設計のおかげで、どの子でも自分に合った形で「わかる」に近づけるのがすららの強みです。ストレスなく学べる工夫が詰まっているからこそ、「続けられる学び」が実現できるのです。

ディスレクシア（読み書き障害）の子は 音声のスピードを変えられる＆繰り返し聞ける

ディスレクシア（読み書き障害）のあるお子さんは、文字を読むことに強い苦手意識を持っていることが多く、それが学習への大きな壁になりがちです。すららでは、そのような特性に配慮し、すべての学習コンテンツにナレーション音声がついています。しかも、その音声のスピードは自由に調整可能で、ゆっくりにすることも、標準に戻すこともボタンひとつで対応できます。また、聞き逃してしまった箇所は何度でも繰り返し聞けるため、わからないまま進んでしまう心配がありません。こうした「読むだけでは理解が難しい」お子さんでも、耳からしっかりと情報を取り入れられる構成は、学ぶハードルをグッと下げてくれます。お子さん自身が「これなら自分にもできそう」と感じやすくなることが、学習意欲につながっていきます。

ワーキングメモリに課題がある子は 一度に処理する情報量がコントロールできる

ワーキングメモリに課題があるお子さんは、複数の情報を一度に処理したり、頭の中で整理しながら理解を深めることに苦労するケースが多く見られます。すららでは、そうした特性にも配慮した設計が随所に施されています。学習内容は細かいステップに分かれており、1つの説明が終わるたびに「進む・戻る・もう一度見る」を自分で選ぶことができます。これによって、情報量が多すぎて混乱したり、ついていけないまま置いていかれてしまうリスクを減らせるのです。また、アニメーションや音声で繰り返し確認できることで、記憶に定着しやすくなる工夫もされています。無理のない情報処理と、子ども自身が「わかった」と感じるペースで進められることが、すららが長く続けやすい理由のひとつになっています。

期待できるサポート４・スモールステップと達成感を大切にする設計

すららでは、学習を「短く・区切って・達成感を感じやすく」設計することで、集中力に不安があるお子さんや、勉強に苦手意識があるお子さんでも安心して取り組めるよう工夫されています。特に発達障害のお子さんにとって、長時間の勉強は苦痛になりやすく、続けることが大きなハードルになることがあります。すららの1単元は10〜15分と短く設定されていて、集中が切れる前にひと区切りつけられるため、「最後までやり切れた」という成功体験を得やすい構成になっています。さらに、がんばった結果が目に見えるよう、バッジやトロフィーなどのごほうびが画面に表示される仕組みも用意されており、自然と「もう少しやってみようかな」という前向きな気持ちを引き出してくれます。小さな達成感を積み重ねながら、学ぶことが「ちょっと楽しい」と感じられる環境が整っているのが、すららの大きな魅力です。

1単元10〜15分で区切りがつく（集中力が切れる前に終われる）

集中力が続かない、または学習に取り組むこと自体に抵抗があるお子さんにとって、1回の学習時間が長いことは大きなストレスになります。すららはそうした点にしっかり配慮し、1単元を10〜15分程度で終えられるように設計されています。これにより、「長くてしんどい」という印象を持たずに取り組めるようになり、「気づいたら終わっていた」と感じられるケースも少なくありません。また、「今日はこの単元だけでOK」という声かけもしやすく、親子でストレスなく学習に向き合えるのが魅力です。お子さん自身も「最後までできた」という感覚を得やすくなり、自信を持つきっかけにつながります。短い時間で集中できるようになれば、学習に対する抵抗感も少しずつ減っていき、毎日の積み重ねが自然と習慣化しやすくなります。

バッジやトロフィーなど、視覚的に達成感を演出しやる気につながる

子どもにとって「がんばった結果が見える」という体験は、次のやる気を引き出すうえでとても大切です。すららでは、学習を進めるごとにバッジやトロフィーが画面上に表示される仕組みがあり、視覚的に「やった分だけ成果が出ている」と実感することができます。特に発達障害のお子さんの中には、言葉だけの評価よりも、目で見て達成感を感じる方がやる気につながりやすいタイプも多くいます。バッジを集めたり、トロフィーの数を増やすことが小さな目標になり、「今日はここまでやろう」と自分で計画を立てる力も少しずつ育っていきます。「がんばったことが認められている」と感じられる体験を積み重ねることで、学ぶことが少しずつ楽しくなり、「もっとやってみたい」という気持ちが自然と生まれてくるのがすららの特長です。

期待できるサポート５・出席認定・学習証明レポートで「学校の出席扱い」に

不登校や通学が難しい事情があるご家庭にとって、「家庭学習が学校での出席扱いになるかどうか」はとても大きな関心事だと思います。すららでは、学習の進捗状況や取り組みの履歴がシステム上に自動で記録されており、それらの情報をもとに「学習証明レポート」を作成することができます。このレポートは、学校や教育委員会に提出することで、自宅学習が「出席扱い」として認定される可能性があります。文部科学省もICT教材を活用した在宅学習の出席認定を公式に認めており、すららはその条件を満たす教材として多くの実績があります。さらに、すららには専任のコーチがいて、書類の準備や提出方法についても丁寧にサポートしてくれるため、保護者の方が一人で抱え込まずに手続きできるのも安心材料のひとつです。

学習記録・進捗のレポートを作成→学校や教育委員会に提出

すららでの学習は、すべてオンライン上で自動的に記録されています。どの単元をいつ学習したか、どれくらい理解が進んでいるかといった情報がすべて蓄積されており、そのデータをもとに「学習証明レポート」を作成することができます。このレポートは、学校の担任や校長先生、または教育委員会に提出することで、自宅での学びを「出席扱い」として認めてもらえる可能性があります。すでに多くの学校や自治体で実際に活用されており、全国での認定実績も積み上がっています。さらに、提出手順がわからない場合も、すららのコーチが必要書類の書き方や提出方法まで丁寧に案内してくれるので、保護者の方も安心して進めることができます。「ちゃんと学んでいること」をしっかり伝えられる手段があるのは、精神的な安心にもつながります。

学習の遅れを心配することなく、安心して自宅学習ができる

学校に通えない期間が続くと、「授業に追いつけるか」「進級に影響しないか」といった不安を感じることも多いですよね。すららでは、そうした保護者の不安に応えるためのサポート体制がしっかり整っています。学習の進捗状況が常に記録されており、必要に応じてレポートとして提出できるため、「うちの子は今ここまでやれている」という明確な実感が得られます。また、専任のすららコーチと相談しながら、無理のない範囲で学習計画を立てられるので、お子さんの体調や気分に合わせた柔軟な対応も可能です。「出席扱いになるかもしれない」という選択肢があるだけでも、保護者にとっては大きな安心感になりますし、子ども自身も「自分はちゃんと勉強している」と実感できることで、自己肯定感や安心感が育まれていきます。

期待できるサポート６・保護者への寄り添いサポート

子どもの学習を見守るなかで、保護者自身が「本当にこのままでいいのかな」「どう声をかければいいかわからない」と戸惑いを感じることも少なくありません。すららでは、そんな保護者の気持ちにも丁寧に寄り添うサポート体制が整えられています。学習の進め方や理解度の相談だけでなく、日常のちょっとした関わり方や接し方まで、コーチが一緒に考えてくれる安心感があります。さらに、定期的に行われる保護者会や相談会では、同じように悩みを抱える方々とつながることができ、「自分だけじゃない」と感じられることで気持ちがぐっと軽くなることもあります。家庭学習は孤独を感じやすいものですが、すららは“子どもだけでなく、親の味方でもある”と実感できる存在です。こうした温かい支援が、親子にとっての大きな支えになってくれるはずです。

コーチが親の相談にも対応（学習の悩みだけでなく、接し方の悩みまでOK）

すららの専任コーチは、学習に関するアドバイスだけでなく、保護者の方が抱える接し方や声かけの悩みにも丁寧に対応してくれます。「子どもがなかなか机に向かってくれない」「叱りたくないけどつい感情的になってしまう」といった、家庭でありがちな悩みも、一人で抱え込まずにすむ環境があるのはとても心強いです。コーチは、学習の進度やお子さんの反応を踏まえて、今の状況に合った寄り添い方を一緒に考えてくれるため、保護者の気持ちにも余裕が生まれやすくなります。自分だけで試行錯誤するのではなく、第三者の視点から具体的な提案がもらえることで、親としての自信も少しずつ育まれていきます。子どもにとってはもちろんのこと、親にとっても安心できる存在が身近にいることは、家庭学習を続けるうえで大きな支えになると感じられるはずです。

保護者会・相談会の実施（オンラインで参加可能）

すららでは、保護者がひとりで悩みを抱え込まなくて済むよう、定期的に保護者会や相談会が開催されています。こうした場では、同じように子どもの学習に向き合う親たちが参加しており、「こんなときどうしてる？」「うちもそうなんです」といった共感が自然と生まれる場になっています。全てオンラインでの実施なので、外出が難しい方や時間の都合がつきにくい方でも気軽に参加でき、負担を感じにくいのも大きなメリットです。また、すららの専門スタッフが進行するため、情報交換だけでなく、ちょっとしたアドバイスやヒントも得られやすく、「参加してよかった」と感じられる機会になりやすいです。子どもを支えるためには、保護者自身の心が安定していることが大切ですが、そうした支え合いの場が用意されているのも、すららならではのあたたかさです。

すららは発達障害の料金が安くなる？すららの学習コースと料金について紹介します

すらら家庭用タブレット教材の入学金について

コース名	入学金（税込）
小中・中高５教科コース	7,700円
小中・中高３教科、小学４教科コース	11,000円

 

すらら家庭用タブレット教材/3教科（国・数・英）コース月額料金について

毎月支払いコースの料金

コース名	月額
小中コース	8,800円
中高コース	8,800円

 

４ヵ月継続コースの料金

コース名	月額
【４ヵ月】小中コース	8,228円
【４ヵ月】中高コース	8,228円

 

すらら家庭用タブレット教材/4教科（国・数・理・社）コース月額料金について

コース名	月額
小学コース（毎月支払いコース）	8,800円
小中コース（４ヵ月継続コース）	8,228円

 

すらら家庭用タブレット教材/5教科（国・数・理・社・英）コース月額料金について

毎月支払いコースの料金

コース名	月額
小学コース	10,978円
中高コース	10,978円

 

４ヵ月継続コースの料金

コース名	月額
【４ヵ月】小中コース	10,428円
【４ヵ月】中高コース	10,428円

 

参照：利用料金（すらら公式サイト）

 

すららは発達障害の料金が安くなる？学習障害や療育手帳があっても料金は変わらない理由について

すららは学習障害や療育手帳があっても料金は変わりません/障害や手帳による割引はありません

理由１・全員に「フラットな学習機会」を提供するため

全員が個別カリキュラム（学習障害や発達障害の子向け含む）を受けることができる

全員が学習進捗のサポートやコーチングを受けることができる

全員が無学年学習によるフォローを受けることができる

理由２・「合理的配慮」が追加料金なしで提供されているから

ADHDで集中が難しい子には、短時間学習の設計がされている

ASDで不安が強い子には、予測可能なスケジュールの提案をしてくれる

学習障害（LD）の子には、視覚・聴覚からの多感覚サポートしてくれる

理由３・行政の「補助」や「支援制度」は利用者が個別に申請するものだから

理由４・「障害者向け料金＝サービスの質が下がる」を避けるため

同じ料金を設定することでサービスの質をキープできる

同じ料金を設定することでコーチングの質をキープできる

同じ料金を設定することで手厚いサポートを受けることができる

理由５・障害がある子供は「特別な存在」じゃないことを伝えるため

 

すららは発達障害の料金が安くなる？すららを実際に利用したユーザーの評判を紹介します

良い口コミ１・うちの子は中1のときから不登校で、学習の遅れが不安でした。でも、すららを使った自宅学習を「出席扱い」にしてくれた学校があって、内申点もつけてもらえたんです！プレッシャーなく自分のペースで学べて、子どもの表情も明るくなりました

良い口コミ２・うちの子はじっと座っていられないタイプなんですが、すららは短時間で終わるステージ構成や、アニメのキャラが励ましてくれることで「もう少しやってみよう」と続けてくれます

良い口コミ３・毎日部活で時間がなくて塾はムリ。でも、すららなら夜寝る前にちょっとだけやるとか、土日にまとめてやるとか、自分のペースでできたのがよかったです

良い口コミ４・ディスレクシアがあるので、読み書きが苦手でしたが、すららは音声とアニメーションが多く、視覚と聴覚のサポートで理解しやすいみたいです

良い口コミ５・高校の途中から学校に行けなくなりましたが、すららがあったおかげで「遅れてる」という不安は減りました。模試で少しずつ結果が出るようになって、大学も諦めなくていいんだって思えました

悪い口コミ１・小学校低学年の子は、まだひとりで進めるのが難しく、結局親が横について進捗を見ないといけませんでした。もっとオールインワンで自動的に進んでくれるのかと思っていた

悪い口コミ２・最初は楽しかったけど、中2くらいになってアニメキャラのノリが「うざい」と思うようになりました。もっとシンプルにやりたい子には向かないかもしれない

悪い口コミ３・うちの子はADHDがあって、最初はハマったけど、いつも同じ流れにすぐ飽きてしまいました。内容はいいのに、刺激が足りないというか、ゲームみたいな変化があればもっと続けられたかもしれません

悪い口コミ４・高校範囲のすららをやっていましたが、難関校を目指している自分には簡単すぎる印象。応用や発展問題が少ないので、基礎ができたら他の教材に移った方がいいと思います

悪い口コミ５・通塾よりは安いかもしれませんが、継続して使うとそれなりの金額になります。兄弟で使うと一人ずつ契約しなきゃいけないのも負担が大きく、もう少しファミリープラン的なものがあれば…と思いました

 

すららは発達障害があると料金が安くなる？ついてのよくある質問

すららはうざいという口コミがあるのはどうしてでしょうか？

関連ページ：【すらら】はうざい！？小中高の料金や最悪の噂は？タブレット教材の口コミを比較

すららの発達障害コースの料金プランについて教えてください

関連ページ：すららは発達障害の料金が安くなる？学習障害や慮育手帳を持っている人の料金は？

すららのタブレット学習は不登校の子供でも出席扱いになりますか？

関連ページ：すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いの申請手順・注意点・成功のポイントについて

すららのキャンペーンコードの使い方について教えてください

関連ページ：すららのキャンペーンコードの入手方法は？入会無料の特典について

すららの退会方法について教えてください

関連ページ：すららの退会手続き・方法について解説します/解約・休会はいつまでにする？

すららは入会金と毎月の受講料以外に料金はかかりますか？

１人の受講料を支払えば兄弟で一緒に使うことはできますか？

すららの小学生コースには英語はありますか？

すららのコーチからはどのようなサポートが受けられますか？

 

参照：よくある質問（すらら公式サイト）

 

すららは発達障害があると料金が安くなる？他の家庭用タブレット教材と比較しました

サービス名	月額料金	対応年齢	対応科目	専用タブレット
スタディサプリ小学講座	2,178円～	年少～６年生	国語、算数、理科、社会	✖
RISU算数	2,680円～	年中～６年生	算数	必須
スマイルゼミ小学生コース	3,278円～	小学１年～６年	国語、算数、理科、社会、英語	必須
すらら	8,800円～	１年～高校３年	国語、算数、理科、社会、英語	✖
オンライン家庭教師東大先生	24,800円～	小学生～浪人生	国語、算数、理科、社会、英語	✖
トウコベ	20,000円～	小学生～浪人生	国語、算数、理科、社会、英語	✖
天神	10,000円～	０歳～中学３年	国語、算数、理科、社会、音楽、図画工作	必須
デキタス小学生コース	3,960円～	小学１年～６年	国語、算数、理科、社会	✖
DOJO学習塾	25,960円～	小学生～中学生	漢字・語い・英単語・計算	必須
LOGIQ LABO（ロジックラボ）	3,980円～	小学１年～６年	算数、理科	✖
ヨミサマ。	16,280円～	小学４年～高校生	国語	✖
家庭教師のサクシード	12,000円～	小学生～高校生	国語、算数、理科、社会	✖
ヨンデミー	2,980円～	なし	読書	✖

 

すららは発達障害の料金が安くなる？学習障害や慮育手帳を持っている人の料金まとめ

 

関連ページ：【すらら】はうざい！？小中高の料金や最悪の噂は？タブレット教材の口コミを比較